仮想空間でアバター英会話 CHACHAT!

月曜クラスの発音レッスンは、はや１０回目。

　今回は母音の[u:]、[u]を取り上げました。　






　日本語にも母音の「ウ」があるのですが、
　英語と日本語では微妙に音が違うので
　ラーナーさんには難しかったようです

　特に短母音[u]ですね。
　[u]は単に長母音の[u:]を短くしたものではなく、[i:]と[i]の場合と
　同じように微妙に音が違います

　[u:]は、舌を緊張させ、唇を丸く前に突き出すようにして発音します。
　イメージとしては口笛を吹くような感じで「ウー」ですね。

　一方、[u]の方は「ウ」とも「オ」ともつかない中途半端な音でやっかいです。
　日本語の「ウ」より唇を少し丸めて、のどの奥の方から「オ」というような
　感じで短く「ウ」と発音します。

　ええっ、どんな音やねん、という人はぜひチャチャットへ！


　今回のミニマル・ペア。


　


発音コース　土曜クラス始まりました！　
　まだ間に合いすよ

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★第２回　発音PRON　Pre・Lesson★


　大好評の発音レッスンの土曜クラス始まります！

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土曜日に発音のプレ・レッスンがありました。


英語の発音練習をする上で、私たちが普段使っている日本語の発音や英語との違いないど、
基本的なことを知った上で発音練習したほうが効果的、効率的ですよね





ということで、このプレレッスンでは

母音と子音
有声音と無声音
調音点、調音法
音節（シラブル）

などなど、日本人なら苦も無く発音できる日本語を例に取りながら説明しました。
英語の発音方法は知らなくても日本語なら皆さんできますからね。





その上で、日本語と英語の違いを説明したんですが、皆さん理解していただけたでしょうか・・・


チャチャットの発音コースは全２４回。　

英語ネイティブのインストラクターさんが発音記号一つ一つから懇切丁寧に指導します

発音はスポーツと同じ。知識だけではうまくなりません。

実際に体を動かして身につけていきましょう。


よーし！自分も、という人はぜひラウンジへ

月曜（２２時～）、土曜（２１時～）なら見学もできますよー


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　発音レッスン９。
　
　この回は新しい発音記号の導入は無し。
　レッスン8までに導入した発音記号の復習とグループ子音の
　発音練習です。

　すでに母音６つ、子音１０を導入したので、ここら辺で一休み、と
　いきたいのですが、

　実際は結構ハードな内容になっちゃってます

　レッスンの前半はレッスン１、２でやった前舌母音、[i:][i][e][ae]の復習。


　
　

　[ae]の発音は日本語になく難しいのですが、レッスン８までで何度も
　反復練習しているので、このコースに参加している生徒さんは
　とてもきれいに発音できるようになっていました

　

　　
　レッスン後半は、日本人の苦手なグループ子音の発音練習。

　日本語では子音が連続する発音というのはあまりないのですが、
　英語ではたくさんできます。これがうまく発音できないといつまでたっても
　カタカナ英語から卒業できないかな

　レッスンで取り上げたグループ子音をちょっと紹介すると、

　p + l → pl　　　 例） play
　b + r→ br　　　 例）breath
　th + r → thr　　　例）three
　s + p +r → spr　例）spread

　などなど。
　日本人の私たちは、日本語の癖で子音と子音の間に母音を入れてしまうんですね。

　例えば、英語のdrink。英語だと１音節（１拍）でいう単語なんですが、
　私たちは

　do-ri-n-ku (ド・リ・ン・ク）

　のように、子音の後に母音を付けて、ド・リ・ン・クと４拍で
　発音してしまいます。これだと英語らしく聞こえないですよね。
　

　

　大好評の発音レッスンの土曜クラス始まります！

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　６月２６日（土）、２１時から発音コースのプレレッスン＆オリエンテーションを行います。
　どなたでも参加できるので、お気軽にどうぞー




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月曜日の発音レッスン９では、日本人の苦手な[l]と[r]を取り上げました


[l]は舌先を歯茎にくっ付けて

[l]は舌先を上の歯茎に付け、舌の両側から息を出して発音します。

日本語のラ行も舌先を上の歯茎に付けますが、軽く叩きすぐに離してしまうのに対し、
英語の発音は、舌先を歯茎に押し付けすぐに離さないところにあります。

例えば、lawという発音は「ロー」ではなく、「ゥロー」のような音色に聞こえます。



[r]は唇を突き出して

[r]は

　　唇を突き出し、
　　舌の後ろの両端を上の奥歯に押し付け、
　　舌先をどこにも触れさせず

発音します。こもった「ウ」や「ル」のような音に聞こえます。

[r]で始まる単語を発音するときは、出だしで「ウ」を言うような
感じで発音するといいかもしれないですね。

rich、runは「売り地、売らん」にように

日本語には無い発音方法なので、なんども反復練習してくださいｗ




それでは、今週のミニマル・ペア。






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　先週の月曜日の発音レッスンは"ah（アー）"、"aw（オ、オー）"を取り上げました。

　日本語の「ア」、「オ」と微妙に違うので正しく発音するのは結構難しいです。





　日本語の「ア」、「オ」よりも口を大きくあけ、ノドの奥の方から発音します。
　日本語にないので正しく発音するためには日々の発音練習が欠かせないですね。　





　"ah（アー）"は日本語の「ア」よりも指１本くらい口を開け、
　のどの奥の方から出される多少暗い感じの「ア」の音。
　イメージとしては、カラスの鳴き声を真似て「アカー、カアー」のような感じで。

　"aw（オ）"は、唇を丸めて"ah"を発音する要領で。

　さらに英語の「オ」と「オー」は音が微妙にちがうんですが、
　言葉で説明してもちょっと分かりにくいかもです。

　興味ある方は、ぜひレッスンに参加していてください。


　それでは、今週のミニマル・ペア。



　
　

　


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　/virtuoland hq/237/86/24/


  

　月曜日に発音コースのレッスンがありました。早いものでもうレッスン６。

　今回は半母音の[W]と[j]をピックアップ。

　両音とも瞬間的に発音されて、すぐに次の母音に移る音です。
　常に動いて発音されるのでわたり音とも言われています。
　
　日本語にもワ行やヤ行に[w]や[j]がありますが、

　　　「ワ (wa)」

　　　「ヤ(ja) ユ(ju) 　ヨ(jo)」
　
　日本語と英語では多少違いがあります。

　英語の[w]は日本語よりもずっと唇をすぼめて発音し、
　[j]は日本語よりも強く気張って発音します。







　レッスンの中では特に、[w]のあとに母音[u]が続く発音、[j]のあとに母音[i]が続くケースが
　難しかったようです。
　　
　　　　wood, wool 　（他に　woman, wolf　などもありますね）

　 「ウッド、ウール」ではなく、「ｳﾞウッド、ｳﾞウール」のように。

　　　　yeast, year

　　「イースト、イヤー」ではく、「イイースト、イイヤー」のように発音します。

　といっても、こればっかりは実際にネイティブさんの音を聞きながら練習しないと正しい発音を
　身につけるのは難しいですよね。


　それでは今週のミニマル・ペア

　　
　

　最後の year と ear　のペアは、５段階でレベル５の難易度。
　これが正しく発音できるようになれば、発音マイスターも近いですよｗ





　
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　今回の発音レッスンは摩擦音の”th”の無声音と有声音を取り上げました。

　　thing, think （無声音）
　　this, that　（有声音）

　この発音は日本語にないので難しいですよね。

　[s]、[z]、[dz]などで発音している人が多いのではないでしょうか。



　



　発音方法は舌先を上の歯と下の歯の間にほんの少し突き出して発音します。　

　無理して舌を噛んだりする必要はないです。息が抜けにくくなって発音しづらいですから。

　上歯と舌の間で摩擦音が得られるような感じで発音してみてください。

　
　レッスンでは恒例のミニマル・ペア（似たもの同士）、無声の"th"と[s]の演習もしましたが、

　発音もさることながら今回は聞き取りも難しかったようです。

　レッスンでは取り上げなかったですが、こんなミニマル・ペアもありますよー。

　　
　　　　　　　th vs s
　　　math vs mass
　　　fourth vs force
　　　tenth vs tense
　　　youth vs use
　　　
　　

　同じ「ス」というような音でも、[s]はクリアで鋭い感じの音、

　"th"は多少にごってつぶれたような感じの音なんですが......。

　正しい発音をするように意識していけば、聞き取りの方もできるようになっていきますよ。
　








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　月曜日の発音レッスンは前回ブログで取り上げた[s]以外に、[s]の姉妹音[z]も
やりました。[s]と[z]は両音とも摩擦音で、無声音か有声音かの違いを除けば
発音の仕方は同じです。摩擦音なので舌先をどこにも接触させずに、息を摩擦させて
出す音です。

　日本語のザ行と同じか、というとちょっと違います。

　日本語の「ザ、ズ、ゼ、ゾ」は語頭や語末では舌先をいったん歯茎に押しつけてから
　離して摩擦させる破擦音(dz)になっています。「図面」や「頭巾」という言葉で確認して
　みてください。

　　　　「ザ(dza)、ズ(dzu)、ゼ(dze)、ゾ(dzo)」

　なにげに発音すると[dz]になってしまいますから、舌先を離したままで発音するように
　意識して練習したほうがいいですね。
　
　ちなみに日本語の「ジ」は[zi]でも[dzi]でもなく、歯茎よりも少し後ろで破擦さえる
　音ですから。


　それでは、今回のミニマル・ペアのご紹介。

　　　[dz] vs [z]
　　　[cards] vs [cars]
　　　[roads] vs [rose]
　　　[fields] vs [feels]
　　　[prides] vs [prize]

　　この聞き分けは難しいかな・・・・。
　


　　

　

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　昨日の発音レッスンは摩擦音の[s]と[z]を取り上げました。

　日本語にも
　　
　　　「サ(sa)、ス(su)、セ(se)、ソ(so)」
　　
　と[s]の音があるので、発音の仕方自体はそれほど難しくはないと
　思いますが、英語らしく発音するためには、吹き出す息を日本語の
　[s]より強く出す必要があります。

　[s]で問題は「シ」の発音。日本語の「シ」は[shi]で英語の[si]の発音とは
　異なります。ですから、英語だと[si]と発音しなければならないところを
　つい癖で[shi]と発音してしまうんですね。この辺りの区別は重要。

　　日本語のサ行の発音・・・・・　「サ(sa)、シ(shi)、ス(su)、セ(se)、ソ(so)」

　と言ったところで、日本人が苦手な発音、聞き取りのミニマル・ペア

　　　　[sh] vs [s]
　　　　she vs sea
　　　 sheet vs seat
　　　 she's vs seize
　　　 shield vs sealed



　[sh]についてはレッスン１４で取り上げています。
　そこでみっちり[sh]と[s]の発音の違いをやりますよ。




　

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/virtuoland hq/237/86/24/

  

★　発音デモ・レッスン ”グループ子音” 　★


　昨日、発音のデモレッスンをしました。モニターとしてご協力していただきました生徒さん、
　ありがとうございます。


　今回のデモレッスンは、発音コースＰＲＯＮの中のレビュー（復習レッスン）という
　位置づけです。ここまでのレッスンで導入したことをもう一度復習しましょうと......。







　このレッスンの中身は３部構成で、最初は母音中心の復習、次が子音の復習、
　最後が演習となっています。　子音のところでは、特にグループ子音に力を入れて
　やりますよ。　


　Ⅰ母音復習　　
　　　ここまでに導入した前舌母音　
　　　
　　　　　　[i:] [i] [e] [ae]

　　　をミニマル・グループを使って復習します。

　Ⅱ子音復習
　　　ここでは日本人の苦手なグループ子音を中心にやります。
　　　日本語はひらがなに見られるように子音・母音の組み合わせが
　　　中心ですが、

　　　　　　　か(ka), 　き(ki), 　く(ku),　け( ke), 　こ(ko)　

　　　英語は２、３つの子音が連続する単語がたくさんあります。
　　　　　　
　　　　　　please, three, spring
　
　　　日本語ベースの私たちは、どうしても子音の後に母音を入れて
　　　発音してしまうんですが、その辺りの矯正を徹底的にやります。

　　Ⅲ演習

　
　
　　以上、レビュー・レッスンはこういった内容です。
　　発音コースは全部で２４回ありますが、そのうち３回はレビュー・レッスンを
　　入れてます。　

　　２４回、ちょっと多すぎかなとも思いますが、発音は理屈が分かればできる
　　というもんでもないので....。
　　ある程度の期間、徹底的に訓練して習慣化する必要がありますよね。

　


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/virtuoland hq/236/89/24/

  

★★　レッスン３　閉鎖音 [p]&[b]　★★　


月曜日に発音レッスンがありまして、今回は閉鎖音（破裂音）の[p]と[b]を取り上げ、
１時間みっちりやりました。[p][b]は両くちびるを一端閉じるので閉鎖音。

　[p]と[b]は発音の仕方は同じで、有声音か無声音かの違いになります。
　[p]は声帯（喉仏の中）を振動させない無声音で[b]は振動させる有声音です。

　[p]と[b]は日本語にもパ行、バ行があるので、発音の仕方自体はそれほど難しくなかったかな。
日本語の[p][b]よりも気持ち、息を強く吐くと英語っぽく聞こえますよー。

　レッスンではミニマル・ペアーを使って、発音とリスニングの練習をしましたが、
　レッスンの中で取り上げることができなかったミニマル・ペアーを紹介しまーすｗ





　

次回のレッスンは摩擦音の[s]と[z]


発音に興味のある人は、まずはラウンジヘＧＯ！
http://ow.ly/1Iwbe



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ブログでも紹介していた新プログラム「PRON」発音レッスンの説明会がありました！


ピンクの座布団に座ろうかなぁと思ったきり
画面がピンクの座布団状態ではじまった説明会


なーーーんか、みんなが笑ってるんよねぇー

なんで？

なんでかなぁー？



と　思って数分、視界が開けてきて、わかりました。。。。。(・・;)



DGさんに「紹介スライドになんて書いてあるの？」って聞かれたもんだから
Ansony seems to be bursting with Kansai Power.
と　答えてあります。。。


レッスンスタートは4月19日！


demoが始まったすぐのころは「はっ発音ですか？」と　
？な部分が多々あったりしたのですが
やっぱり、すごいよ！「発音パワー」

発音を飛ばして、英語は語れません！


これから、よろしくお願いします。
英語のネイティブの「耳」と「口筋」　つくります！おー！

  

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3月もあっという間に後半に入ってきました
そろそろ桜の開花ニュースが聞こえてくるかしら＾＾


今週の発音デモレッスンはね、　「ア」と「ア」と「ア」の使い分け



・・・　・・・　・・・・・・・・。　


うーん。。。。。

だから、うーん。。　つまりぃ。　「ア」と「ア」と「ア」の使い分けなんだお　(ﾟДﾟ)ﾉ

たとえばね、
「luck」 と 「lack」 と 「lock」　カタカナにすると全部「ラック」

信用されなくて、悩むよぉー　と　言いたくて
I suffers from lack of confidence.

日本語の「ア」にいちばん近いのは「luck」
カタカナ英語で「luck」になると

I suffers from luck of confidence.
運よく信用されて、悩むよぉー

と　なるわけです。


ネイティブさんたちは　ここらへん、　かっちり聞き分けているみたいなので
会話をしながら、だんだんつじつまが合わなくなってきそうだね＾＾；

こわや、こわや



CHACHAT! では　英会話のお勉強、はじめの1歩は
英文法と発音だと考えます＾＾

ネイティブさんに　「は？」　と聞き返されない英会話を習得するためには

CHACHAT! に来るんぜよー
*アンソニーの次のブームは「龍馬」ぜよー
　世界に飛び出すんぜよー　at the lounge＾＾   

弾音(flapped)の[D]


= 「later」は"t"を"d"のように発音する =


この"d"は弾音（flapped)といわれるものなんです。
舌先で上の歯の根元当たりを、dよりも軽くたたく感じで出します。

water、city


も同じですね。


母音や"r"音の後にあって、アクセントのない母音の前にある"t"は、
この音に変化する場合があります。


はじめのうちは、きれいに"t"を発音するようにした方がいいかもしれないですね。





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水曜日＿
PASSPORTのレッスンがありました＾＾

lesson2 Can I have your passport, please?
場面: 入国審査（飛行場）
入国審査官の質問の答え方、自分に関する情報を提供する言い方を学ぶ。


コロンさんはラウンジでまたーり・・・
SS　ありません＾＾；


でも、レッスンを終わって帰ってきたラーナーさんから
楽しかったって感想


よかった＾＾





次の日木曜日＿
新発音プログラムのデモレッスン3回目をやりました＾＾

今回のテーマは「P」と「B」です

と　オープニングは　いつもの講義口調のアンソニーさんから


えー　「P」と「B」の口の形は同じです。
まず　口の形を「M」にしてぇ・・・・


と　言った瞬間、テキストチャット↓↓

Ansony: 秘技!!Ｍ字開脚!!

わ＠＠　すげー



もー　びくりしたなぁー　アンソニーｗｗｗｗｗ
またく、ふだん　何をやっているんだか　┐(´д｀)┌

と　こんな感じで　終始　和やかにｗ　進行していきました＾＾





そういえば、
デモレッスンが終わった後で　こんな話が出てきました


英語と日本語を織り交ぜて話すのは難しい



ふみふみ
英語と日本語では話をするときのイントネーションが違うからねぇ
強弱っていうの？

そういえば、
英語ができる人の日本語って独特やねー


ってことは
普段から日本語を英語っぽく話していれば
英会話もスムーズにできるようになるんちゃう？



というわけで。。。


実験開始　＿　まずは本日　ブログを英語っぽくしてみる　( ..)φメモメモ

ヘーイ　みなさぁぁぁん！
サーズディ　に　発音のデモレッスン　ディドゥ　よー

「P」と「B」は　ジャパニーズの「ぱ」と「ば」にシミラー、
そー　案外　イージーに　スィンキング　だよなー　Isn't it?



でもな、ネイティブがスピーキングしたのを　聞くと
結構　ディふぃカルトー；；

ヘイ　セイタ！　ユー　がー　鬼


ってか、そんな　ゲームじゃネバー　MUAHAHAHAHAHAHA!



むむc(-｡-,,)c)~
なんか、ただの　〇ー大芝　3分の2って感じじゃん　＾＾；
これで英会話がパーフェクトになれるのかなぁ・・・



とにかく　実験終了　＝P

成果は見てのお楽しみｗ
気楽にラウンジのぞきに来てね＾＾　　ぱぁぁぴっ　ぷーぺぽぉー



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この間からちょこっとブログにも書いてる「発音」

火曜日＿
デモレッスン2回目をやりましたおー＾＾

前回は英語だけの進行で「？？？？？」な部分が多かったのね

今回は日本語を交えての進行

レッスン前のオリエンテーションでは
日本語の発音練習がメインｗ

わが日本語の発音を見直す機会になりましたｗｗｗｗｗ


さてさて、実際のレッスンは。。。。　うーん(゜゜)
まだ内緒＾＾

途中でゲームもやったお

日本語で解説が入るとラーナー役さんたちも
気楽に「？」や「反発」言えるみたいで

面白かったですｗ


みんなの意見・感想取り入れて、もっといいプログラムを作るじょ　おう＾＾/





おまけね❤
このまま終わるのもなんなんで

この間韓国の女の子がラウンジに遊びに来てくれました＾＾

日本でいぱい韓国のアーティストさんが活躍しているお

って　話から。。。。　






そういえば、東邦神起








東邦神起のPVを久しぶりにのぞいてみたら
わー＠＠　うーん、なんか　ごつい　んだけど
ある意味私のセカンドライフかもｗ　
↓↓

coming up
coming up

we're calling you 　HAHA




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